“云端”舞台 秀出别样精彩

中文比赛为爱好中文的学子们提供了一个展示自我、挑战自我、共同提高的舞台。随着中文教学在线上如火如荼地开展，各国中文教育机构也纷纷把比赛搬到线上，以竞争带动进步，用交流促进友谊，在展示学生中文学习成果的同时，也增强了他们学好中文的信心，加深了他们对中华文化的了解。

讲述中国故事

在坦桑尼亚，“我和中文的故事”主题征文比赛在线上举行。此次比赛分为教师组和学生组，作品内容丰富多样，教师们或分享课堂中令人“忍俊不禁”的趣事，或讲述在与学生打交道过程中的动人故事；学生们或感恩教师谆谆教导，或讲述追求梦想中的迎难而上……

郭守靖获得教师组一等奖，他用真实的笔触、朴实的表达，记录了学校武术龙狮队参加2021年线上“欢乐春节”演出过程，并分享了自己作为一名武术教师的教学经验。泰森获得学生组第一名，他是中文专业大三的学生，他分享了自己学习中文的故事，表达了对中文教师的感激之情。

在俄罗斯，“我与中国的故事”线上才艺竞赛受到学生们的热烈支持，收到来自新西伯利亚、莫斯科、科罗姆纳等多个城市的参赛作品，其中不仅有俄罗斯的参赛选手，还有德国学生积极参与，既有高校中文专业大学生，也有酷爱中文的小小萌娃。

参赛作品制作精美，题材丰富，中文歌曲、中文演讲、民族舞蹈、电影电视剧配音、古诗配乐朗诵等，百花争艳，各显身手。选手们精心设计造型，打磨节目，录制视频，不仅展示了扎实的中文功底，更是用精湛的技艺征服了观众与评委。

传递中国声音

在保加利亚“声动我心”线上中国电影配音大赛中，大家共同见证了保加利亚“最美的中国声音”的诞生——本土中文教师那东斩获了比赛一等奖。

本次配音大赛分为必选环节和自选环节两个部分。其中必选环节的配音作品为《听宁波讲故事》，那东声情并茂地讲述了宁波的山水故事和诗情画意，让听众有声临其境之感。那东自选环节的配音作品是《小门神》，他准确地捕捉原剧人物的情感和音色特点，形象地展示出了原影视剧中的人物形象。

在波兰，线上中文歌曲比赛一经发布便获得了中文歌曲爱好者的积极响应，大家踊跃报名参加。经过初赛的激烈角逐，最终11位选手突出重围，进入决赛。

选手安浩阳的嗓音富有磁性，演唱时充满了激情，生动演绎了歌曲《昂首向前走》，给人以豪情壮志，瞬间点燃了全场气氛；选手康杰演唱歌曲《男子汉》，感染力十足，背景音乐中对《花木兰》动画电影的再创作更是令人耳目一新；选手孔慕希的吉他弹唱《明天会更好》，情真意切，充满对未来的美好期待；选手罗曼演唱的歌曲《中国话》，字字铿锵，诠释了中华文化的博大精深……

选手们的演唱各具特色，充满青春与活力，他们用流利的中文和动听的歌声，展现中文学习的成果和对中华文化的热爱。

共享文化魅力

在韩国，线上中国文化节作品大赛引起了学生们的极大兴趣。此次比赛通过文化体验及手工制作的形式，进一步加深了学生们对中国传统节日中秋节及水墨画艺术的了解。

在中秋节月饼模型制作比赛中，参赛者发挥奇思妙想，制作了许多新颖别致的月饼模型。在水墨画比赛中，参赛选手切身感受到中国水墨画的魅力。大真大学环境能源专业学生李敬揆提交的作品《竹》，笔法苍劲有力，获得最优秀奖。

在西班牙，牛年新春贺卡线上设计大赛收到近千份学生作品。此次比赛参与人数多、影响力大，进入决赛的作品还在西班牙安达卢西亚大区教育厅网站上进行了展示。

在辅导学生参与此次贺卡设计大赛的过程中，中文教师们向西班牙学生深入地讲解了中华传统文化，例如，中国年的习俗、“福”字的故事以及十二生肖的起源传说等。学生们通过参与活动，了解中西两种文化的异同，从而对中文及中华文化学习产生更浓厚的兴趣。

此次比赛不仅培养学生的动手能力和创新精神，而且也增加师生之间的信任与联结，促进了国际中文教育的开展及中华文化的推广。