你在这里的每一天,都会是以后无比怀念的时光
来源:中外语言交流合作中心
时光荏苒,岁月如梭,转眼间,在韩国济州担任国际中文教师志愿者的日子就要结束了,我的心中充满了不舍与眷恋。
犹记得一年前,在来济州岛之前的种种忐忑与不安,以及面对新课程、新学生的紧张与拘束。但是在过去一年的任教工作中,我积累了许多教学经验和工作体会。蓦然回首,这些快乐的日子悄然飞逝,过去的场景仍历历在目,对我来说都是意义非凡的时光。
还记得刚刚来到济州岛的时候,正是八月份,新的学期马上就要开始了,当我知道我要开始给学生上课时,整个人特别紧张,仿佛无法呼吸,生怕自己上不好课,给学生带来不好的课堂体验。但是现在看来,紧张是一个必要的阶段,做好课前准备才是最关键的工作。
国际中文教师志愿者毕宝方在给学生上课
第一节课是师生初见面,可以不用安排很多学习内容,以免引起学生的畏难情绪。不妨先和学生简单聊一聊,了解对方的学习动机、学习目标、中文水平、兴趣点等,教师也介绍自己的基本信息,和学生找到共同话题,拉近师生距离。
教学中要重视课前准备。教师需在课前了解学生们的基本信息,准备与学生水平相近、生活相关的教学内容及话题。例如,面对国立济州大学中文系或经营系的学生,可以准备相应的商务场景或话题进行课堂教学;而在济州中央高中,就要为学生们准备关于中华文化的相关内容。
国际中文教师志愿者毕宝方在上网课
关于上课心态问题,我想有几点是十分重要的,即责任心、使命感、积极性和适度性。
国际中文教师志愿者作为中文及中华文化的推广者和传播者,需“讲好中国故事,传播好中国声音”。不管是课堂教学还是课下活动,都要发挥在国际中文教育事业中的“小火苗”作用,向他人展现一个真实、立体、全面的中国形象。
面对想要学习中文、了解中华文化的学生,要积极、主动、热情地传递中文知识及中华文化。找到对方感兴趣的内容,加以展示和引导。在给济州中央高中的学生们上课时,我发现学生们对中华文化主题非常感兴趣,于是,我们一起学习了中国数字文化、京剧皮影文化、中国八大菜系等。当看到学生专注的眼神和积极的反应,我感到十分欣慰。
在推广中华文化的同时,教师要认识到,一种文化并不会得到所有人的认同。因此,国际中文教育工作要顺势而为,培养自己在面对外部质疑时的谦和心态,体现大国的文化风范。
最后,我想对即将接任的国际中文教师志愿者说:你在这里的每一天,都会是以后无比怀念的时光。所以,请积极乐观地工作、生活,能接受好的境遇,也能迎接未知的挑战。
作者:毕宝方,在韩国济州担任国际中文教师志愿者。