中文回音壁

英国赫尔大学孔子学院的“中文回音壁”（Chinese Whispers）是一个跨学科教学实验项目，旨在通过“用心聆听”的方式，建立音乐与语言学习之间的联系，用音乐促进对语言的理解，创新语言教学方法。在这个理念下，赫尔大学孔子学院组建了“中文回音壁”合唱团，通过开展中文合唱的教学、训练和表演活动，将中文歌曲与国际中文教育紧密结合在一起。

“中文回音壁”合唱团项目鼓励来自不同年龄层次和能力背景的人以音乐为媒介，通过学习中文歌曲来学习中文和中国文化。该项目在英国老中青幼各年龄层次的学员中都获得了极大成功，是一次非常有效的创新教学尝试，不仅获得了英国高校学会会立项目的资助，还收到了汉伯塞地区居民、赫尔大学师生等众多合作学校各界人士的赞誉。

依托“中文回音壁”合唱团项目，赫尔大学孔子学院组建了小学生合唱团、中学生合唱团、大学生合唱团和社区老年合唱团，成功举办四届“回音壁”音乐会。该音乐会旨在展现赫尔孔院中文歌曲课的教学成果，表演者均为赫尔孔院中文歌曲课的学生。“中文回音壁”音乐会已经成为英国的注册品牌，并广受英国各界人士的赞誉。

“中文回音壁”合唱团独特的教学方式让其在当地小有名气，合唱团在2016年度“唱响英伦”中文歌曲大赛中获得银奖；2017年，“中文回音壁”合唱团项目荣获英国高等教育学会的“跨学科教学卓越合作奖”；2018年起，“回音壁”博士奖学金计划共资助3名博士研究生。中文和音乐的结合是该项目的独特之处，其影响力从赫尔大学延伸至当地中小学和社区，并且带动了赫尔大学和孔院的教学和科研。

合唱团的日常教学活动既丰富又有趣，中国传统诗词、经典儿童歌曲、民谣都是合唱团的日常教学内容。指挥兼中文老师芦彦屹巧妙运用音乐的音高来指导学生学习汉语声调，同时她还创作了许多适合英国学生学习与歌唱的音乐作品，逐步构建出适合英国学生学习的歌唱课程资料库，把中国文化的学习融入到每次的合唱排练中，使得学生在热身训练、合唱表演以及日常活动中都能够时时运用并互动。

赫尔大学校长苏珊·利表示，赫尔大学孔子学院成立四年来国际影响力不断提升，辐射周边中小学，建立了多个教学点，品牌项目“回音壁”创新探索艺术和语言教学相结合的特色创新模式，获得了社会广泛赞誉，保持了良好的发展势头。