张雅雅：道阻且长，不负韶华

在新生开学分享会上，张雅雅以活泼轻松的方式分享了数不清的干货，并留下“趁年轻，多闯闯”的祝福。时光匆匆流去，2020年，张雅雅以优秀毕业生的身份为她的大学生活画上了圆满的句号。当问起她的研究生生活，她用了“敢闯、充实、快乐”三个关键词作为总结。

润物无声，大爱相随

回顾张雅雅的大学生活，“张老师”是她的名片，她积极参加了各类志愿与支教活动。她坦言道，之所以能够坚持走这条路，是“清远黄花支教三下乡”在她心里埋下的种子。抱着“尽一份绵薄之力，与孩子们共同学习”的期望，她先后赴黔支教、成为新西兰中文教育机构的志愿者。她走出大学校园，走到离家千里外的学校，慢慢适应新的环境，克服语言、距离、时差等问题，全心全意为学生服务。

支教无问西东，岁月自成芳华。这是对张雅雅支教实践的最好诠释，也代表着她心中对支教的感悟。支教的过程让张雅雅懂得“为人师表”不再只是简单的四个字这么轻松，更是作为教育者的重担与责任。她勇敢前行着、热忱追逐着，不断在支教经历中沉淀与成长。

张雅雅赴新西兰中文教育机构进行教学

厚积薄发 勇于挑战

“凡事预则立，不预则废”。这次，她将目光投向远方，全力以赴备考教招。一切都没有想象中的那么轻而易举，她在准备过程中遇到了不少困难，但她总会调整好自己的心态，总结经验与技巧。她还主动向学校里的老师、同学咨询，过来人的建议让她少走了一些弯路。就是在这样的挑战与尝试之中，张雅雅以毅然前行的姿态，为自己描摹出一个清晰的未来。

严于律己 展望未来

从校园到社会，张雅雅正面临着角色的转变。在谈到自己的工作感受时，她提到，最大的感受是心态上的变化。从学校这座象牙塔走进社会，过去简单一维的思考模式并不适用。面对更为复杂的人际关系、工作环境，她转变了过去的“学生思维”，从一个更高的角度去看，从而确定自己的行动。

张雅雅在广州天河中学任教

同时，她还提到，她要学习的地方还有很多。非科班出身的教师，意味着她需要花费更多的时间去钻研教学方法、教学内容、学生特点等等。面对学校的管理运作，她还在不断地向老教师学习，多听多问，勤思勤想，逐渐弥补自己与他人的差距。对于未来的打算，她计划继续进修学习，在做好自己份内工作的基础上，尽可能地多学习、多进步。

殷切期盼 真情寄语

张雅雅以“敢闯、充实、快乐”总结自己的大学生活，并以此为建议。她认为，在大学期间重要的是有敢试、敢闯的冒险精神。每个人都应该及时抓住每一次机会，做好“目标意识”并为之付出的努力。同时，还要在每一次尝试中不断积累沉淀，充实自我。道阻且长，最重要的是不负自己，不负韶华。

而在寻找方向的过程中，也不妨尝试做“排除法”。对未知的领域，先尝试再看自己适不适合、喜不喜欢；当知道自己的喜好后，认定所选择的目标，向前走下去。在这过程中，更重要的是保持快乐，以及向上的姿态。这是调节心态、迎难而上、获得成功的重要因素。

回首四年的大学生活，张雅雅的每一步都坚实而精彩。“脚踏实地，方可至千里。”张雅雅用行动证实了这句话。

供稿：许慧艳 莫静琳；供图：张雅雅