2013年,“一带一路”倡议提出,国际社会广泛关注,积极回应。
十年来,语言作为思想的舟舆、文化的桥梁,在促进人文交流、推动民心互通方面起着不可替代的作用。在“一带一路”沿线国家的中文课堂,师生们相识相交,用热情和真情携手进步;中文教师和志愿者、本土教师、学员们教学相长,共创未来。他们是中文铺路人,也是文明交流互鉴、合作共赢的铺路人。
国际中文教师在平凡的三尺讲台,用一堂堂课实践着敬业爱生的教学梦,也架起了中国与“一带一路”沿线国家人民相互沟通了解的桥梁。
国际中文教育志愿者用一言一行诠释着志愿者的服务精神,用辛勤与汗水书写着自己投身国际中文教育的无悔青春。
中国语言文化的独特魅力吸引着“一带一路”沿线国家的中文学习者。通过学习中文,认识中国,了解中国,他们进一步发现了世界的广阔与多元文化的价值。
在共建“一带一路”的东风里,许多沿线国家青年抓住机遇,书写精彩的人生故事,其中有关国际中文教学的故事尽显靓色。
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