在非洲岛国科摩罗教中文的网红“UP主”

科摩罗是一个位于印度洋上的非洲岛国，由大科摩罗岛、昂儒昂岛、莫埃利岛和马约特岛四个岛屿组成。2019年，路维乙来到科摩罗大学担任国际中文教育志愿者，开启了她的海外中文教学之旅。2021年，她由志愿者转为国际中文教师，继续在科摩罗任教。在这里，路维乙不仅从事中文教学，深受当地学生的喜爱，她也在社交媒体用视频记录、分享着自己的海外中文教学生活经历，成为了一名教授中文的网红“UP主”，让网友们在感知另一个国家风土人情的同时，见证了中文传播的意义。

以初心开启远行

初来乍到时，陌生的环境、不同的语言文化、学生层次不齐的中文水平让路维乙感到困难重重。“我经常在‘困难总比办法多’和‘办法总比困难多’之间反复横跳，但信心是一直有的。”路维乙回忆。

为了激发学生学习中文的兴趣，提升学习效果，她尝试了很多办法：课本中有些内容太难，她就结合学生的具体情况进行修改；学生们的中文听力水平薄弱，自己就反复给他们朗读；此外，她还巧妙运用身边的场景进行举例和开展练习，加深学生对新学内容的理解……

通过教学实践，路维乙对书本上的知识有了更深的感悟，“没想到那些教科书上复杂难懂的教学法在实际教学中与课堂情景竟然这么贴切。”

教授学生的过程也是自我提升的过程，给学生们讲好每一堂课，成为了路维乙备课的动力。“在备课中，我需要查找很多资料，这让我对中文、汉字及中国文化有了更深入的理解，也增加了我的自豪感和使命感。”

在路维乙看来，她与学生之间并不是传统意义上等级分明的师生关系，在课上，大家可以自由发言讨论，课下也可以像朋友一样交流谈心。这让她赢得了许多学生的喜爱，学生们称呼她为“最爱的中文老师”。

用视频记录生活

在社交媒体分享有趣的视频是路维乙的一项业余爱好。来到科摩罗后，她萌发了拍摄日常生活和中文课堂的想法。科摩罗的官方语言是科摩罗语、阿拉伯语、法语，不论是当地人们对中文的了解，还是身边的中国朋友对科摩罗的了解都十分有限。

路维乙的第一条关于国际中文教师故事的视频发布于2021年6月，获得了7.6万点赞与648条弹幕支持。让她惊喜的是，抱着尝试心态随手拍摄的讲述当地教学日常的视频博客（Vlog）收获了很好的效果，在年轻的志同道合者中得到了很多积极的反馈，其中“当HSK监考官的一天”Vlog播放量接近30万，也为她创新中文教学方式提供了与众不同的新思路。如今她在视频分享网站“哔哩哔哩”已成为官方认证的知名UP主，拥有20多万粉丝。

在她的视频里，有在非洲生活的零碎日常，比如逛超市、测评当地零食、分享遇到的人和事等，还有作为中文教师的上课、考试和与学生的生动互动，让众多网友直观了解到国际中文教师的海外教学生活。

视频发布后，路维乙惊喜地发现自己得到了非常多的反馈。“很多中文教师私信我，和我分享他们曾经的海外教学经历。还有许多跟我一起培训过的朋友，受我的影响，也开始记录分享自己的生活。”

最让路维乙感动的是，有些同样学习国际中文教育的学弟学妹告诉她，通过她的视频，自己对国际中文教师的海外工作和生活状态有了更清晰的感受和认识，对未来也不再感到那么迷茫。“能让更多的年轻人了解并加入国际中文教育这项事业，让我感到自己的努力很有意义。” 路维乙对此十分开心。

让中文连接热爱

2022年6月，路维乙和同事们受到中国企业的邀请前往科摩罗莫埃利岛参加中国援建公路的开工典礼。来到莫岛后，路维乙了解到当地人对于中文知之甚少，甚至不知道科摩罗已经有学校开设了中文专业。

于是她主动要求留下进行中文的推广和招生。在此期间，她走访了4个城市的10余所中学，学生们对中文表现出极大的兴趣。

暑假时，路维乙利用假期，只身前往莫岛开办了为期一个月的暑期中文班。这是国际中文教师在莫岛第一次开办中文课堂，不仅吸引了众多学员，还吸引了许多新闻媒体前来报道。

中文班结课之际恰逢中国中秋佳节，路维乙又策划开展了“莫岛中文班结业典礼”与“欢庆中秋佳节”活动，不仅让更多人了解到中文课程和中国的节日文化，而且借助各界媒体让中文在莫岛成功“出圈”。10月开学时，她负责教授的中文班吸引了许多来自莫岛的新生报名，让她感到十分欣慰。

“作为一名国际中文教师，我认为师生之间最重要的是有效沟通，而不是老师一味地向学生灌输知识。”路维乙说。正是她的真诚与对中文教育的热爱，激发了越来越多科摩罗人对中国的兴趣，并开始学习中文。

路维乙表示，“我很荣幸能够以视频的方式为更多人了解国际中文教育提供了一个窗口。未来，我将不断强化、提高自己的教学能力，也会继续用视频记录生活，希望能吸引更多年轻人加入到传播中国文化的队伍中来。”