看中文枝桠长成繁花

2023年9月，我与另外四位小伙伴踏上了非洲之旅，来之前的激动、欣喜和雀跃还都历历在目，转眼间就到了离任的时候，这才发现我的非洲之旅已经进行了一年了。这一年间，我看到了不同的风景，尝到了不同的味道，也体验到了不一样的人生。细细数来，最让我难以忘怀的还是那些教中文的课堂。

第一次上课的时候，由于缺乏教学经验，我总是担心学生会问出很多我难以解答的问题，担心由于文化的不同而触犯到学生的禁忌，最担心学生会不喜欢我这个新来的老师。怀揣着忐忑的心情我来到了教室，学生看起来很平淡，没有什么感情，我更紧张了，但我还是硬着头皮向他们自我介绍，和他们互动，借助破冰游戏了解彼此。好的是学生会配合我进行各种环节，坏的是我看不出来他们的情绪波动，我没有办法判断他们是否感兴趣，整节课我都处于紧张的状态，一节课下来我甚至出了一身汗。下课后和他们告别的时候，有同学用不太标准的口音对我说：“老师，你是了不起。”我一下子就受到了莫大的鼓舞，这句话拯救了我当天的紧张与自我否定。

学生总是说：“学中文可以找到好的工作。”“学中文可以改变命运。”我每次上课都能感受到他们对中文的热情。过中国新年的时候，他们把自己的愿望写在红色的纸上，希望红色能带给他们实现梦想的好运。

除了学中文，学生们还对中国的文化，对中国人的生活习惯非常感兴趣。在课上讲到一些知识点，他们很喜欢问：“老师，在中国也这样吗？中国人也会这样做吗？中国有这个吗？中国人喜欢吃什么？中国人为什么喜欢喝热水？”……问题的讨论总以“老师，我想去中国”结尾。讲到春节、端午节和中秋节，他们总是说：“老师，很有意思。”讲到中国美食，讲八大菜系，讲夜市小吃街，他们会说：“老师，我饿了，我想吃中国菜。”和他们讲历史人物，讲中国历史，讲名胜古迹，他们会惊呼：“老师，我知道！很厉害！很漂亮！”然而他们最感兴趣的仍然是现代科技，讲到高铁、手机支付和电子商务，学生总是嚷嚷：“我要去中国买东西！”他们喜欢中文，从而开始喜欢中国，喜欢中国文化。

学生总是带着兴趣来上课，给我超出预想的反馈，他们总是说：“谢谢老师！”其实我也很感谢他们，是他们给我的反馈让我有了坚持下去的热爱。这是我第一次真正以中文教师的身份进行教学，是这群可爱的学生给了我信心，让我有了满满成就感，让我觉得我可以继续在中文教师这条道路上前进。

蒙大中文教学机构给所有莫桑比克想学中文的人提供了一个机会，我能看到越来越多的人来学中文，了解中国，他们的热爱像淳淳的溪水，浇灌着中文之树，往日的中文枝桠正通过他们的热爱和所有中文老师的努力开出一朵朵盛放的繁花。

作者：王紫琳