难忘赛格德——从“你好”到“再见”

8月末，我们一行八人，带着一身上海的“暑气”，来到赛格德这个匈牙利南部城市。

在赛格德大学的日子，转眼从夏令时走到冬令时，又迎来了夏令时。冬去春来，一幕一幕，这部为期十个月的光影记录已叠满素材，雕刻着我们作为国际中文教师的时光。

一节课，45分钟，从“你好”到“再见”　

我教授的是零基础的九年级学生。面对这些“空白的画板”，如何教学、管理，如何构思、组织中文课堂，着实让我有些头疼。

好在青春期的学生们有着旺盛的表达欲和学习劲头，从拼音到笔划再到汉字，从“b、p、m、f”到“你好”“再见”，一步一步，像婴儿蹒跚学步般艰难却令人欣喜。

班级中每个学生的中文名字都是我根据他们的匈语名字发音、名字的含义，以及学生给我的感觉与印象取的。

如今看来，与各自鲜明的性格不谋而合。课堂情景剧中活泼的表演，得到表扬后的小雀跃，收到我从中国带来的礼物时的惊喜。

中国，距离匈牙利是那么远，而在我们的中文课堂中，又真真切切的那么近。

因为汉语，我帮助他们认识了中国、了解了中国。因为汉语，我与学生结下了深厚的友谊。人与人之间的情感流动是如此奇妙，有了付出与联结，一路走来的一点一滴，都是我们共同的回忆，记录着彼此的成长。

关于教学上的一些思考　　

李奥是一个比较“特殊”的学生，她很聪明，很有语言学习的天赋，但有些过于自我，缺乏集体意识，自控能力比较弱，上课时经常不合时宜地表达自己的观点。

通过和助教以及其他学生的沟通，我了解到，她在其他课上也是这样的表现。刚开始，作为新手教师，对待这样的学生，我确实有些不知所措。但一段时间的接触下来，我发现，这类学生是需要老师给他们“定规矩”的。即允许你提问题，但是必须举手，征得老师同意才可以提问。而且每堂课不能超过三个问题，其余的下课时间再与老师讨论。

如此一来，情况有所改善。因为她知识接受能力强，学得快记得牢，我在安排小组竞赛时把她安排在整体水平偏弱的一组，这样她不但能够为小组赢得分数，而且也培养了她的集体意识，建立了信心，有助于让其他同学接纳她，从而营造一个和谐的学习氛围。

“问题学生”确实难办，但只要老师引导得当，一样可以将“问题”化为“良药”，带动学生们积极地参与到中文学习中来。

在我教授的所有年级的学生中，想重点谈谈九年级的学生。这些学生刚升入高中，难免年轻气盛。所以课堂管理上相较于其他年级有不小的难度。需要老师严厉为主，收放自如。

对于课堂上出现的玩手机、聊天等问题一定要处理，如果以“提问”的方式提醒没效果，可以考虑定期更换座位，上课前要求学生把手机收起来，以此来改善。

课堂进入到知识学习或操练环节，有些学生无法保证整堂课都集中注意力，相信各位老师都遇到过这样的问题，这时候就需要老师增强教学的趣味性，可以选择有趣的图片、视频，可以适当利用学生和老师的照片（征得学生同意的情况下），或生活中的场景，总之利用学生熟悉的教学资源是能够提起学生兴趣，缓解畏难情绪的。

我所在的Eötvös高中的学生普遍存在课后不复习、作业完成不好的问题，到了听写、考试之前临阵磨枪。在这一点上就需要老师用心督促，形成完善的作业机制，布置了作业就要检查，没按时交作业的要下节课补交。帮助学生养成良好的学习习惯，建立教师教学、学生完成作业、教师及时反馈的完整教学环节。

一年，360天，从“你好”到“再见”　

初到赛格德，我就对外方院长李察德流利的中文佩服不已。生活中，外方院长也给予了我们细致的关心，桑蒂和芳妮更是笑称自己是我们的“赛格德妈咪”，照顾着我们的工作与生活。

最难忘的是在我生病的时候，她们两个不分早晚地在医院陪着我，安慰我，成为我在赛格德如姐姐般的依靠。

在赛格德的日子，离不开各位老师十个月如一日的陪伴。我们邀请学生一起包饺子，去学生家品尝地道的匈牙利菜，展示来自东方的“神秘料理”，一起在赛格德特色的“葡萄酒节”上品鉴美酒。

结束了一天的教学工作，我们会聚在一起，分享各自教学点有什么趣事，有什么教学新创意，总结教学经验，反思需要改进的地方。因为大家的教学对象或课型都不尽相同，在交流中，总能碰撞出火花，收获到不同的见解。

又或者，聊一聊对家人的思念，分享最近的拿手好菜，一天的疲惫尽可消散了。一起散过的步，一起吃过的饭，都是我们对赛格德深深的眷恋。

还记得在一年一度的大会上，最后一个环节是为教师颁发证书。伴随着熟悉的《瀚宇之花盛开》，我们一一走上台前。那句“跨越千山万水的追寻，心中依然充满了力量”，着实让我们每个人热泪盈眶。

从报名国际中文教师，到培训，再到赴任匈牙利，短暂而漫长的一年，如电影般在脑海中回放。在距离祖国八千多公里的赛格德，有你和我，认真地在绽放。

去往Eötvös高中的10路公交，途径楼下的4路电车，搭载着属于我的生活轨迹。清晨鸟鸣，正午阳光，夕阳西下的教堂钟声，汇成了三百多个属于赛格德的日日夜夜。朗朗书声，品茗绘画，记录了属于赛格德大学的光辉岁月。所有的点点滴滴，我都将一路珍藏。

离开的这一天，交织着中匈双语的“再见”。铭记相遇，珍重别离。再见了，赛格德！

（作者 孙艺璇）