同心共筑中文梦——记泰国本土中文教师洪绍玲

从42岁开始学中文，到47岁成为学校中文教学负责人，再到57岁荣获“泰国国家示范教师奖”荣誉称号，泰东北本土中文教师洪绍玲（Praiwan Kanyapan）不仅勤奋励志，还充满了传奇色彩。

洪绍玲和她的学生们

我和中文的不解之缘：“一份迟到的礼物”

洪绍玲出生在老挝，14岁时随同母亲回到家乡——泰国黎逸府，她的学生时代跟中文并无半点联系。2001年，洪绍玲进入泰国东北部一所普通的乡村小学，担任英语老师。本以为今后会一直教英语的她，却在2006年收到了“一份迟到的礼物”。

2006年，洪绍玲接到通知，泰国教育部将联合中国国内中文教学的专家，组织一场为期一个月的中文培训。她回忆道：“那时候全泰国都没有几个中文老师，如果我把握住这次机会，就可以去探索一个全新的中文教学的世界。”于是她果断报名申请了此次培训，正式开始了中文学习的旅程。

那次中文培训课强度非常大，短短一个月，一共上了200节课，可洪绍玲却甘之如饴，她如饥似渴地接收着一切新知识。后来，她得到培训负责人的大力推荐，获得了赴华进修的机会。

洪绍玲（右二）参加本土中文教师培训

面对现在得到的一切，洪老师感慨道：“42岁时，我才开始学习中文，对我来说，中文是一份迟到多年的礼物，我用中文为自己打开了一个全新的世界。”

连续四年组织千人参加汉语考试：助力孩子们留学中国

目前，洪绍玲是孔敬市政府越甘学校的中文教学负责人，越甘学校是一所以中文教育为特色的学校，全校师生近3000人。自2018年起，该校就已经实现了全体学生必修中文课。

越甘学校YCT千人同考盛况

越甘学校已经将YCT考试作为检测中文教学质量的标准。在洪绍玲的努力下，越甘学校参考学生数量连续四年超千人。目前，越甘学校已经实现了全体学生参加YCT考试的“小目标”。

至今，洪绍玲已经辅导近50名学生申请到各类奖学金赴华留学，成绩斐然。回忆起她班上第一位获得奖学金的学生，洪绍玲感慨地说道：“那时候条件很差，我带着13个学生，挤上一辆小巴车，去乌隆他尼府的中文考试考点参加考试，考完之后学生们都哭了，说听力部分根本听不懂。”那时起，洪绍玲便寻求帮助，借用了光盘、音频课件等教学资源给学生们练习听力，还鼓励学生们跟着中国老师上中文听说课。终于，她的学生许美珍（Sunatthakan Phetchit）高分通过了HSK考试，并申请到了国际中文教师奖学金赴华学习。如今，许美珍已经毕业，在曼谷中国文化中心工作。洪绍玲说：“能够助力孩子们留学中国，这是我最大的成就。”

乡村中文教育扶贫：我们在一线

“我老公比我厉害多了！”提起家人，洪绍玲自豪地说。她的先生叫陈嘉财（Somkit Kanyapan），是孔敬府帕云县一个偏远乡村学校的校长。

中国老师们曾两次走访陈嘉财所在的农温农吉黁敦学校，每次走访，全校师生都会身着中式服装，用标准的普通话热情欢迎老师们的到来。该校学生都是周边村镇的农家子弟，质朴好学。据了解，目前，全校师生已全部参加过中文水平考试，连陈嘉财也不例外。

洪绍玲（左）和陈嘉财（右）

洪绍玲和她的先生陈嘉财都是投身一线中文教育工作多年的本土教师。十年来，陈嘉财辗转4所乡村学校担任校长，可不管他走到哪里，洪绍玲都跟着教到哪里。一到周末，洪绍玲便从越甘学校出发，驱车几十公里，前往陈嘉财所在的学校，免费给孩子们上中文课。

中国教师们走访洪绍玲（右二）所在的学校

一位位像洪绍玲这样的本土中文教师，就像一把把火炬，借着泰国中文教育发展的“东风”持续燃烧。“同心共筑中文梦”，这句话是写照，也是心声；是回望，更是诺言。

（记者：孙广勇）